校服作为贯穿学生生涯的一个载体,承担着“以服育人”的重要角色。中国校服在不用的阶段都有其不同的代表特色。中国校服正在逐步向更为国际化的方向发展。
在许多国家的校服有的未来科技感十足,有的充满青春活力,还有的色彩浓重彰显个性,从文化传承、科技驱动、生态环保、个性潮流等多个维度创新校服形式。
但中国元素的校服样式格外引人注目,中国绛红、民族靛蓝、静谧墨绿的中式校服,结合文墨铅白、暖意驼色,给人以传统意境浓厚的文化美感。中国校服经历了运动服的时代,正在逐步向更为时尚化的方向发展。
路易诗兰校服针对不同学生的不同年龄阶段和生理特点进行校服设计,以适应学生们的成长规律,让中华学子们重扬大国学生的清扬志气。从衣物美、礼仪美、身心美等角度引领校服设计理念,通过校服,向学生们传递知美、行美、识美的教育理念,让学生们拥有美的形象、美的情操、美的品格和美的素养。